Este vídeo é referente a participação do Arraiá on-line dos alunos e seus familiares que optaram por participar da proposta passada em nosso blog. Parabéns à todos os envolvidos pelo carinho e dedicação!
sexta-feira, 14 de agosto de 2020
3º ano - Semana de 15/06/2020 a 19/06/2020
Segunda-feira
Português
Classificação de palavras
Assista ao vídeo para compreender melhor
https://www.youtube.com/watch?v=fIyXBMTq4Gk
Atividade:
Matemática
Português
Carta de leitor assista ao vídeo para compreender melhor.
https://www.youtube.com/watch?v=RH36DgUd9Zk&t=690s
Atividade
Passe a carta para a carta para o caderno
Agora faça uma
análise da carta colocando.
Qual o titulo
da reportagem?
Destinatário?
Opinião do autor?
Matéria
comentada?
Número de
edição?
Qual parte expressa
os argumentos?
Remetente?
Local de onde a
carta foi escrita?
Matemática
Assista ao
vídeo para compreender melhor
https://www.youtube.com/watch?v=_ChsBA5hnuc
Atividade
Português
Escreva o texto
no caderno já fazendo a correção das palavras.
Matemática
Faça a tabela
no caderno.
PortuguÊs
Faça o texto no caderno .
Matemática
Atividade
Passe a atividade para o caderno .
Sexta-feira
Português
Matemática
Geografia
Assista ao
video
https://www.youtube.com/watch?v=wuggayV80eY
Escreva de qual
zona sua família é:
Faça um lindo
desenho representando a zona rural e zona urbana.
3º ano - Semana de 06/07/2020 a 10/07/2020
Segunda- Feira
Carta ao leitor :Ler e Escrever pag. 162
Emai : espaço e forma pag.41
Terça – Feira
Ortografia: ler e
escrever pag. 164
Emai: espaço e forma
pag. 42
Quarta – feira
Emai; pag. 43
Quinta – feira
Tirinhas : ler e escrever pag. 170
Emai; grandezas e medidas pag. 44
Sexta – feira
Emai. Medida de tempo pag.45
4º Ano - Semana de 10/08/2020 à 14/08/2020
SEGUNDA-FEIRA: 10/08/2020
Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de
Mídias no dia 10/08/2020 segue os links abaixo:
Historia com os
professores Joelson e Lilian – Hidrovias pra que?:
https://www.youtube.com/watch?v=drermso9xWo
Matemática com Prof.ª
Aline Gaque – Números decimais e o sistema monetário:
https://www.youtube.com/watch?v=mNzGxkR65Sk
Língua Portuguesa com
as professoras Joyce e Genoveva – Reflexão sobre escrita:
https://www.youtube.com/watch?v=ug-h8WgyxNs
1 – Leitura: Realize a Leitura do poema Cinco de José
Neres, esse poema está no livro Ler e Escrever do primeiro semestre.
CINCO
A tristeza de pobre não tem rosto
De artista de cinema ou de postal
De pontos turísticos. Tem , sim, gosto
De esperança cortada com punhal,
De feriado em dia de Domingo,
De dor de dente, comida sem sal.
Sofrimento de pobre bate em bingo,
É certo, cruel, dolorido e real.
Pobre sofre, sofre e nunca tem nome
É sempre um zé ou fulano de tal.
É um guerreiro, luta contra a fome.
Fome: inimiga feroz e mortal,
Mercadoria que não se consome,
Que não sai em coluna social.
2 - SEQUÊNCIA DIDÁTICA - ORTOGRAFIA
Assista o vídeo abaixo e faça anotações no seu caderno
conforme a orientação da professora do vídeo. Essa aula é referente a página
142 do livro Ler e Escrever.
https://www.youtube.com/watch?v=8tTcERtbcWY&t=49s
3 – Matemática: Livro EMAI - Atividade 17.1 – página 9
OBS: O Emai está sendo entregue na escola conforme orientado por sua professora, se ainda não tiver retirado na escola e ainda tiver dúvidas em relação à entrega do mesmo entre em contato com sua professora via WhatsAap.
4. Dicas do Dia/HORA DA BRINCADEIRA
TERÇA-FEIRA: 11/08/2020
Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de
Mídias no dia 11/08/2020 segue os links abaixo:
Língua portuguesa com
as professoras Genoveva e Joyce – Reflexão sobre a escrita: Parte II:
https://www.youtube.com/watch?v=xZNC4yFK7Ps
Arte com a prof.: Joelson
e profª Fernanda – Sombras que contam historias: ParteII:
https://www.youtube.com/watch?v=HVbhqKSmQGU
Matemática com prof.ª:
Aline Gaque – Números decimais e o sistema monetário: Parte II:
https://www.youtube.com/watch?v=DrWZ43VoEgs
1. LEITURA
2
- LÍNGUA PORTUGUESA: Projeto Didático Jornal.
Apresentação
do projeto “Jornal”
O texto que você leu na
atividade 1 fala sobre o jornal, você ou alguém em sua casa tem o
costume de ler jornal? Para que serve um jornal?
O projeto didático desse
semestre tem o tema “Jornal” será um
momento privilegiado, pois iremos aprender sobre leitura de jornais, sua
linguagem própria, os diferentes gêneros e, em especial, sobre o gênero carta
de leitor.
Espero que estejam animados
para iniciarmos.
3 – MATEMÁTICA: Livro EMAI - Atividade 17.2 –
página 10
Observação:
Os
cálculos podem ser realizados no caderno ou na própria página do EMAI.
4 – DICA DO DIA: Ajudar nas tarefas de casa.
Após finalizar seus estudos não se esqueça da importância em ajudar nas tarefas de casa, organize uma rotina para ajudar nos afazeres domésticos, verifique com sua família no que você pode auxiliá-los.
QUARTA-FEIRA: 12/08/2020
Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de
Mídias no dia 12/08/2020 segue os links abaixo:
Educação Física com
as profªs Francielle - Ginastica geral:
https://www.youtube.com/watch?v=a--mXbBEWjo
Matemática com a
prof.ª Aline Gaque- Que tal comprar?:
https://www.youtube.com/watch?v=oXy1qhidlaY
Língua Portuguesa com
as professoras Regiane e Joyce- 3, 2, 1... e-mail enviado:
https://www.youtube.com/watch?v=OATVuOBt0sY
1 – LEITURA:
FONTE:
Ler e escrever 4º ano/ Guia de Planejamento e Orientações didáticas
249
2 - PROJETO DIDÁTICO: Projeto Didático Jornal –
Atividade 1 B – Explorando Jornal
PROPOSTA
1:
Assista ao vídeo do link abaixo e observe a imagem sobre jornal
https://www.youtube.com/watch?v=iXcfpcTpGzw
FONTE: https://francisprofessora.blogspot.com/2015/04/texto-jornalistico-elementos-da-1.html
PROPOSTA
2:
Copie as perguntas e responda em seu caderno:
- Você costuma ler jornais e se esse suporte circula em suas casas?
- Só existem jornais impressos?
- Já assistiram aos jornais televisionados, e na internet?
- De acordo com a sua leitura na atividade 1 quais são os profissionais que trabalham para a produção de um jornal?
- Só há textos escritos no jornal?
- As imagens e os textos escritos complementam-se ou trazem informações diferentes?
- O que mais é possível encontrar em um jornal além das notícias e reportagens?
3
– MATEMÁTICA: Livro EMAI
- Atividade 17.3 – página 11, exercício 1.
4 - Dicas do Dia - CRIANDO ARTE!
Que tal fazer uma dobradura de um personagem do folclore? Observe o passo a passo no vídeo do link abaixo e faça um Saci Pererê.
https://www.youtube.com/watch?v=QitAXWepjqk
QUINTA-FEIRA: 13/08/2020.
Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de
Mídias no dia 13/8/2020 segue os links abaixo:
Português com Prof.ª Regiane
O. Santos – Uso da vírgula: Não foi disponibilizado link
pelo CMSP.
Geografia com o
professor Rodrigo – Importância da água: Não foi
disponibilizado link pelo CMSP.
Matemática com as
professoras Lilian e Genoveva – Quero ver se você sabe, quero ver se você
diz...:
https://www.youtube.com/watch?v=VtpQYa5Q5vc
1 – LEITURA.
PROPOSTA: Realize a leitura do
Texto 1 “Em férias” da página 196 do Ler
e escrever.
2–
LÍNGUA PORTUGUESA: Sequência didática - Mudanças de foco narrativo, tempo e
lugar – Etapa 1
O texto que você leu é um texto narrativo, para compreender
mais sobre esse gênero textual assista o vídeo do link abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=1KWCvDR-okQ
PROPOSTA: Após
assistir ao vídeo copie as perguntas e responda em seu caderno:
- O narrador participa da historia ou conta a historia?
- O texto que você leu acontece em qual espaço?
- Em qual tempo acontece a historia?
3 –
MATEMÁTICA: Livro EMAI - Atividade 17.3
– página 11, exercício 2.
4 – DICA DO DIA: Leitura.
Acesse
o link e boa leitura!
https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/a-flor-que-chegou/
SEXTA-FEIRA: 14/08/2020
Para quem não conseguiu acompanhar
as aulas no Centro de Mídias no dia 14/08/2020 segue os links abaixo:
Língua Portuguesa com
Prof.ª Regiane – Uso de vírgula:
https://www.youtube.com/watch?v=Hl2x2CpEazI
Matemática com as
professoras Lilian e Genoveva – Dobradura e frações:
https://www.youtube.com/watch?v=cSj0s1RPMM0
Ciências com os
professores Joelson Lima e Lilian Barboza – Estações do ano:
https://www.youtube.com/watch?v=Caefms1qo9o
1– LEITURA:
Realize
a leitura do cartaz da página 179 do Ler e Escrever
2 –
Língua Portuguesa: Sequência Didática:
Lendo e produzindo textos de divulgação científica.
PROPOSTA:
Com
base na leitura do cartaz da atividade 1 copie as perguntas e responda em seu
caderno.
- O que mais chamou sua atenção no cartaz? Por quê?
- Por que algumas palavras estão escritas com letras maiores e outras menores?
- Que frases dão ordens ao leitor?
- Quais são os sintomas da dengue?
- O cartaz tem pouco texto? Por quê?
- A imagem é adequada ao texto? Explique.
3 – Matemática: Matemática: Livro EMAI - Atividade 17.4 – página 12
4 – DICA
DO DIA/FILME: Segue uma dica de filme para o final de
semana.
3º ano - Semana de 20/07/2020 a 24/07/2020
Segunda-feira
Português
Ler e escrever pág. 138 até
141
Leitura e interpretação de texto
Joãozinho- sem- medo
Assista o vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=9KAW61-1CqQ
Responda:
Matemática
Emai pág 46
Assista o vídeo .
https://www.youtube.com/watch?v=cV01obTtY28
Terça-feira
Português
Assista ao vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=shRQT_yD1zo
Ler e escrever pág. 167
Rescreva de memória o poema “Tanta Tinta”
Matemática
EMAI pág. 47
Quarta-feira
Português
Apostila aprender sempre volume 2
Atividade 1
Emai Pag 48
Assista os vídeos
https://www.youtube.com/watch?v=ToLRqxRBdf0
Geografia
Miscigenação
Assista o vídeo aula do Centro de Mídias .
https://www.youtube.com/watch?v=5UqaVAmutvA&t=187s
Matemática
Apostila aprender sempre V2
AutoCorreção
Português
Ortografia
Emai sequencia 8:
Assista o video
https://www.youtube.com/watch?v=QZItrGeA6Wo&feature=youtu.be
1º ano - Semana de 10/08/2020 à 14/08/2020
Olá aluno(a)s, tudo bem?
Esta semana você irão assistir as aulas do CMSP e realizar duas avaliações, são elas:
- APP – Avaliação de Aprendizagem em Processo de Português (2º Bimestre).
- APP – Avaliação de Aprendizagem em Processo de Matemática (2º Bimestre).
AAP - AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO DE PORTUGUÊS
Instruções de como fazer a prova:
- Retire a prova impressa na escola
- Siga as instruções dos vídeos: https://youtu.be/sZXm5pnMGsg
- Não é para copiar a prova no caderno.
- Registre as respostas na prova.
- Após ter registrado suas respostas na prova, envie uma mensagem via WhatsAap para sua professora.
AAP - AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO DE MATEMÁTICA
Instruções de como fazer a prova:
- Retire a prova impressa na escola
- Siga as instruções dos vídeos: https://youtu.be/-DMhldRKOJo
- Não é para copiar a prova no caderno.
- Registre as respostas na prova.
- Após ter registrado suas respostas na prova, envie uma mensagem via WhatsAap para sua professora.
2º ano - Semana de 10/08/2020 à 14/08/2020
Olá aluno(a)s, tudo bem?
Esta semana você irão assistir as aulas do CMSP e realizar duas avaliações, são elas:
- APP – Avaliação de Aprendizagem em Processo de Português (2º Bimestre).
- APP – Avaliação de Aprendizagem em Processo de Matemática (2º Bimestre).
AAP - AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO DE PORTUGUÊS
Instruções de como fazer a prova:
- Retire a prova impressa na escola
- Siga as instruções dos vídeos: https://youtu.be/I-BKxMXxCS0
- Não é para copiar a prova no caderno.
- Registre as respostas na prova
- Após ter registrado suas respostas na prova, envie uma mensagem via WhatsAap para sua professora.
AAP - AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO DE MATEMÁTICA
Instruções de como fazer a prova:
- Retire a prova impressa na escola
- Siga as instruções dos vídeos: https://youtu.be/6hesN_omDGM
- Não é para copiar a prova no caderno.
- Registre as respostas na prova.
- Após ter registrado suas respostas na prova, envie uma mensagem via WhatsAap para sua professora.
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