quarta-feira, 9 de setembro de 2020

5º ano - Semana de 07/09/2020 à 11/09/2020

 

MATEMÁTICA – EMAI 14.4 - PÁGINA 97


Sistema Monetário brasileiro

(lembrete: não esquecem que vírgula em baixo de vírgula.)

 1-Paulo comprou um sanduíche natural por R$7,65, um suco por R$3,95 e um chocolate por R$3,50. Quanto ele gastou?

 2-Ele deu uma célula de R$20,00 para pagar a conta. Quanto ele recebeu de troco? 

3-Elza comprou 3 salgados ao preço unitário de R$3,65. Quanto ela pagou? 

4-Elza deu R$6,50 de gorjeta aos 2 funcionários que a atenderam no Posto Alvorada e pediu que dividissem esse valor igualmente. Quanto cada um recebeu?

 

ATIVIDADE  14.5          PÁGINA 98

De o resultado das adições e subtrações apresentadas a seguir: 

A.       34,78 + 22,43 = 

B.      126,59 + 87,66 = 

C.      9,23 – 4,12 = 

D.     76 – 37,13 = 


Descubra o termo que falta em cada uma das operações :

A.      45,33 + _________ = 137

 B.      238 - _________ = 109,21

C.      _________ + 27 = 227,89

D.     _________ - 38,2 = 47,17

 

CIÊNCIAS / PORTUGUÊS 

ANIMAIS EM EXTINÇÃO

FAÇA SOMENTE A LEITURA DO TEXTO

Animais ameaçados de extinção são aqueles que correm risco de desaparecer de maneira definitiva do nosso planeta, ou seja, de tornarem-se extintos. Apesar de ser relativamente comum na natureza, atualmente, o processo de extinção tem sido intensificado pelo homem.

→ Animais ameaçados de extinção no mundo

Várias espécies estão ameaçadas de extinção no mundo em decorrência da destruição do ambiente, mudanças climáticas, caça e pesca predatórias, poluição, entre outros fatores. Conheça a seguir algumas espécies que correm risco de entrar em extinção.

 

-Coala (Phascolarctos cinereus): Os coalas estão classificados como vulneráveis. Atualmente, a população desses animais está diminuindo.

 


 -Tamanduá-bandeira (Myrmecophaga tridactyla): O tamanduá-bandeira é um animal que está classificado como vulnerável. Atualmente, a população de tamanduás-bandeira está diminuindo.

 


 -Onça-pintada (Panthera onca): A onça-pintada está classificada como quase ameaçada de extinção. Atualmente, observa-se um decréscimo nas populações desses animais

 


De a sua opinião sobre os animais em extinção:

Copiar no caderno

 (Lembrete: não se esqueça da letra MAIÚSCULA e as pontuações.)

 

5º ano - Semana de 31/08/2020 à 04/09/2020

 

Atividade 1 

Matemática

*plataforma Dragonlearn – contínuo

*Resolva as questões abaixo em seu caderno, não é preciso copiar o enunciado, mas se preferir pode fazer lo também:

A. João Pedro é operário e seu salário é de apenas 520 reais por mês. Gasta 1/4 com aluguel. Qual o valor do aluguel?

B. Uma escola tem 54 professores. Desses, 5/9 são do sexo feminino. Quantas professoras há nessa escola?

C. Em uma corrida de fórmula 1, 26 carros iniciaram a corrida. Desses carros, 4/13 abandonaram a corrida por defeitos mecânicos. Quantos carros terminaram a corrida?

Atividade 2 

Português

· Atividades 1 e 2 do caderno “Aprender sempre. Volume 2”

segunda-feira, 7 de setembro de 2020

4º Ano - Semana de 31/08/2020 à 04/09/2020

SEGUNDA-FEIRA: 31/08/2020

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 31/08/2020 segue os links abaixo:

História com os professores Joelson e Lilian – Comunicação do passado e do presente – parte II:

https://www.youtube.com/watch?v=wksUN1evBV8



Matemática com Prof.ª Aline Gaque – Qual a sequencia: 

https://www.youtube.com/watch?v=WyVCl3xgRos



Língua Portuguesa com os professores Joelson e Lilian – Identificar em noticias, cartas de leitor, comentários, posts entre outros textos os assuntos: 

https://www.youtube.com/watch?v=P3DglZE2MEs




3ª - ATIVIDADE AVALIATIVA.

1 – LEITURA: Realize a leitura do poema abaixo:


2 - SEQUÊNCIA DIDÁTICA ORTOGRAFIA

O poema que você acabou de ler faz parte de uma atividade do Ler e escrever do 1º semestre, esse livro você não tem em mãos, por isso, preste bastante atenção no vídeo da professora Priscila para poder realizar este exercício.

https://www.youtube.com/watch?v=E-vY4kpdN5M

Agora que você já viu o vídeo, observe que a professora Priscila levantou 06 palavras (grifadas em amarelo) que são é passíveis de se terem dúvidas ao escrevê-las.

A sua tarefa será a seguinte, procure em um dicionário ou no próprio Google, o significado dessas 06 palavras informadas no vídeo e que foram grifadas de amarelo na escrita do poema aqui em nosso blog e escreva em seu caderno.

Após ter copiado os significados destas palavras, escreva uma frase para cada palavra, não esqueça de usar sinais de pontuação, principalmente a vírgula, que tem sido bastante discutida nas aulas do CMSP.

Para facilitar sua organização, criamos uma tabela para você copiar em seu caderno:

3 – MATEMÁTICA:

Realize a proposta do Livro EMAI  - Atividade 18.3 – página 17, exercício 1.


4. DICAS DO DIA/HORA DA BRINCADEIRA:

 FONTE: http://fabianaeaarte.blogspot.com/2012/08/brincadeiras-folcloricas.html


TERÇA-FEIRA: 01/09/2020

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 01/09/2020 segue os links abaixo:

Língua portuguesa com professores Joelson  e Joyce – Identificar em noticias, cartas de leitor, comentários entre outros posts o assunto do texto – parte II: 

https://www.youtube.com/watch?v=m3vUmAE91vg&t=20s


Arte com professores Joelson e Fernanda Borges – A luz da sombra: 

https://www.youtube.com/watch?v=3lC7lFkIP54


Matemática com as professoras Regiane e Aline Gaque – Identificar por meio de sequencia qual é o divisor: 

https://www.youtube.com/watch?v=ZAT5IiAJ8xY

 


1. LEITURA: Realize a leitura do texto 1 e texto 2 da página 141 do Ler e Escrever.

2 - LÍNGUA PORTUGUESA: PROJETO DIDÁTICO JORNAL  - Etapa 2 C – ANALISANDO O CONTEXTO DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIAS

PROPOSTA: Com base na leitura que você realizou na página 141 responda as questões da página 142 e a questão D da página 143.

3 – MATEMÁTICA: Livro EMAI  - Atividade 18.4 – página 18, exercício 1.

4. DICAS DO DIA: AJUDAR NAS TAREFAS DOMÉSTICAS.

Após finalizar seus estudos não se esqueça da importância em ajudar nas tarefas de casa, organize uma rotina para ajudar nos afazeres domésticos, verifique com sua família no que você pode auxilia-los.


QUARTA-FEIRA  02/09/2020

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 02/09/2020 segue os links abaixo:

Educação Física com as profªs Joyce e Francielle - Ginastica geral: 

https://www.youtube.com/watch?v=JR_KW46gcp8



Matemática com as professoras  Aline Gaque – Múltiplos e divisores: 

https://www.youtube.com/watch?v=1h_YCvsXXw4


Língua Portuguesa com as professoras Joyce e Lilian Barboza- Textos do campo na vida publica:

https://www.youtube.com/watch?v=mcgMbox6jG8


1 – LEITURA: Realize a leitura do texto abaixo.

2 - PROJETO DIDÁTICO: PROJETO DIDÁTICO JORNAL – Atividade 2 D – Recuperando o contexto de produção de noticias..

PROPOSTA: Realize a proposta da página 143 do Ler e Escrever, atividade 1.

Observação: Para realizar a essa atividade utilize o texto da atividade 1.


3 – MATEMÁTICA: Livro EMAI  - Atividade 18.5 – página 19, exercício 1.


4 - DICAS DO DIA: CRIANDO ARTE! 


Agora segue outra sugestão de arte para você fazer com sua família:



QUINTA-FEIRA: 03/09/2020.

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 03/09/2020 segue os links abaixo:

Geografia com a professora Paula Pinheiro – Mapas e suas funções: 

https://www.youtube.com/watch?v=TXvcuxzlf5Y


Matemática com as professoras Genoveva e Lilian – Aonde está a Genô? E a Lili? Parte:

https://www.youtube.com/watch?v=b_qivLpv-ew

 

Língua Portuguesa com a professora Regiane – Onde moram as vírgulas ?:

https://www.youtube.com/watch?v=auZId7U7skY




1 – LEITURA.

PROPOSTA: Realize a leitura do texto “Em férias” e “Medo de Saci” que iniciam na página 198 e finaliza na página 199 do Ler e escrever.

2– LÍNGUA PORTUGUESA: Sequencia didática: Mudanças de foco narrativo, tempo e lugar – Etapa 2

PROPOSTA: Complete a tabela do exercício 2 da página 200. Essa proposta tem haver com os texto que você leu das página 198 e 199.

3– MATEMÁTICA: Livro EMAI  - Atividade 18.5 – página 20, exercício 2.

4 – DICA DO DIA: LEITURA.


SEXTA-FEIRA:  04/09/2020

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 04/09/2020 segue os links abaixo:

Ciências com os professores Joelson Lima e Lilian Barboza – Movimento do Sol, Terra e Lua e sua construção em diferentes calendários:  

https://www.youtube.com/watch?v=f_RBTi_y8Eg&t=331s


Matemática com as professoras Genoveva e Lilian – Aonde está a Genô? E a Lili? Parte II:

 https://www.youtube.com/watch?v=bW8yfXVYrAw&t=167s


Língua Portuguesa com a professora Regiane – Uso das vírgulas ?: 

https://www.youtube.com/watch?v=sBFqlaoUKyg




1 – LEITURA: Realize a leitura dos textos 1 e 2 das páginas 181, 182 e 183 do Ler e Escrever.

2 – LÍNGUA PORTUGUESA  Sequência Didática: Lendo e produzindo textos de divulgação cientifica – ETAPA 3

PROPOSTA: Atividade 2  e 3 da página 183 do Ler e Escrever.

3 –  MATEMÁTICA: Livro EMAI  - Atividade 19 – página 21, exercício 1 .

4 - DICA DO DIA/FILME: Segue uma dica de filme para o final de semana.









segunda-feira, 31 de agosto de 2020

4º Ano - Semana de 17/08/2020 à 21/08/2020

SEGUNDA-FEIRA: 17/08/2020

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 17/08/2020 segue abaixo os link's:

Historia com os professores Joelson e Lilian – Comunicação no passado e no presente:

https://www.youtube.com/watch?v=2B63jS6MGj4



Matemática com Prof.ª Aline Gaque – Relações entre as operações: 

https://www.youtube.com/watch?v=xG3bdgVdWmk



Língua Portuguesa com as professoras Joyce  – Carta de reclamação – parte I:

https://www.youtube.com/watch?v=jCSNLUKF6BM




1 – LEITURA: Realize a leitura do poema abaixo.


2 - SEQUENCIA DIDÁTICA – ORTOGRAFIA:

O poema que você acabou de ler faz parte de uma atividade do Ler e escrever do 1º semestre, você não tem esse livro em mãos. Preste bastante atenção no vídeo e após responda as questões em seu caderno.

https://www.youtube.com/watch?v=GSRLTize6PU

Copie as perguntas e respostas em seu caderno:

  1. Qual é o título do poema?
  2. Sobre o que fala o poema?
  3. Quem foi o autor do poema?
  4. De acordo com o vídeo fale um pouco sobre sua vida.
  5. De acordo com o vídeo, copie somente a opção em que todas as palavras estão escritas corretamente:
      a) saldades – alrora – cel – sou - fougar
      b) saudades – alrora – céu - fougar
      c) saudades – aurora – céu – sol - folgar
      d) saldades – aurora – céu - fougar


3 – MATEMÁTICA:

Assista ao vídeo do Prof. Simone Sciunitti, explicando sobre fração.

https://www.youtube.com/watch?v=OabFU7114MU

Com base nas informações do vídeo realize a proposta do Livro EMAI  - Atividade 17.5 – página 13, exercício 1.


DICAS DO DIA/HORA DA BRINCADEIRA

 

 FONTE: http://fabianaeaarte.blogspot.com/2012/08/brincadeiras-folcloricas.html


TERÇA-FEIRA: 18/08/2020

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 18/08/2020 segue os links abaixo:

Língua portuguesa com professores Joelson  e Joyce – Carta de Reclamação  Parte II:

https://www.youtube.com/watch?v=YNZe2-1i70c


 

Arte com professores Joelson e Fernanda Borges – A voz da sombra:

https://www.youtube.com/watch?v=ZREKPYLpoyg


 

Matemática com as professoras Regiane e Aline Gaque – Jogando e aprendendo:

https://www.youtube.com/watch?v=o-BRcftAulw


1 - LEITURA: Realize a leitura do texto abaixo.


2 - LINGUA PORTUGUESA: PROJETO DIDÁTICO JORNAL  - Etapa 2 – Explorando o Jornal.

PROPOSTAS:

- Clique no link e Assista ao vídeo explicativo sobre como é feito o jornal:

https://www.youtube.com/watch?v=tLizeXGhji8

- Com base no texto que você leu na atividade 1 e o vídeo preencha a tabela da página 139 e 140 do Ler e Escrever.


3 – MATEMÁTICA: Livro EMAI  - Atividade 17.5 – página 13, exercício 2.

Observação: Assista aos vídeos dos link’s abaixo para realizar a proposta do livro: https://www.youtube.com/watch?v=hrcWCixA_DU

https://www.youtube.com/watch?v=TEyTuDRnhMI


DICAS DO DIA:

Ajudar nas tarefas domésticas após finalizar seus estudos. Não se esqueça da importância em ajudar nas tarefas de casa, organize uma rotina para ajudar nos afazeres domésticos, verifique com sua família no que você pode auxilia-los.


QUARTA-FEIRA  19/08/2020

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 19/08/2020 segue os links abaixo:

Educação Física com as profªs Joyce e Francielle - Ginastica geral:

https://www.youtube.com/watch?v=4G0HoJEc7A0



Matemática com as professoras  Aline Gaque e Regiane - Pensei em um número:

https://www.youtube.com/watch?v=HU7K4bhrhok



Língua Portuguesa com as professoras Joyce e Lilian Barboza- Carta de reclamação – parte III: 

https://www.youtube.com/watch?v=_C3BPRb2TZQ




1 – LEITURA: 

Realize a leitura da página 140 e 141 do Ler e Escrever – Texto 1.

 

2 - PROJETO DIDÁTICO: PROJETO DIDÁTICO JORNAL – Atividade 2 B – Explorando os diferentes gêneros textuais do jornal.

PROPOSTA: Copie e responda em seu caderno as questões referente ao texto que você leu na atividade 1.

  • Qual o titulo do texto?
  • Qual o subtítulo do texto?
  • Qual o assunto do texto?
  • Qual a fonte do texto?

 

3 – MATEMÁTICA: 

Livro EMAI  - Atividade 17.6– página 14, exercício 1, 2 e 3.

Obs. Antes de realizar a proposta da página do EMAI assista ao vídeo do link abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=OabFU7114MU&t=4s


4 - Dicas do Dia - CRIANDO ARTE!



QUINTA-FEIRA 20/08/2020

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 20/8/2020 segue os links abaixo:

Geografia com a professora Paula Pinheiro – Campo e Cidade/Rural e urbano:

https://www.youtube.com/watch?v=bXkHLiJF2rU


Matemática – Correção da AAP de matemática (link não foi disponibilizado no youtube).


1 – LEITURA.

PROPOSTA:

Realize a leitura do Texto 2 “Medo de Saci” da página 197 e 198 do Ler e escrever.

 

2– Língua Portuguesa.

Sequencia didática: Mudanças de foco narrativo, tempo e lugar – Etapa 1.

PROPOSTA: Copie as perguntas e responda em seu caderno as questões sobre o texto que você leu na atividade 1.

  • Quando acontece a historia?
  • Onde acontece a historia?
  • O que aconteceu?
  • Quem são os personagens?


3 – MATEMÁTICA:

Livro EMAI  - Atividade 18 – página 15, exercício 1. 


4 – DICA DO DIA: Leitura.

Acesse o link e boa leitura!

https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/sovaco-da-cobra/


Sexta-feira: 21/08/2020.

Para quem não conseguiu acompanhar as aulas no Centro de Mídias no dia 21/08/2020 segue os links abaixo:

Língua Portuguesa – Correção da AAP: link não foi disponibilizado no youtube.

Ciências com os professores Joelson Lima e Lilian Barboza – Movimento do Sol, Terra e Lua e sua influencia com relação ao calendário:

https://www.youtube.com/watch?v=MnRCsvOIpEc


1 – LEITURA: Realize a leitura dos textos 1 e 2 da página 180 do Ler e Escrever.

 

2 – Língua Portuguesa.

Sequência Didática: Lendo e produzindo textos de divulgação cientifica – ATIVIDADE 2

PROPOSTA: Atividade 2 da página 181 do Ler e Escrever.

 

3 –  Matemática: Livro EMAI  - Atividade 18.2 – página 16, exercício 1 e 2.

Obs.: A imagem abaixo irá ajudar você realizar a atividade do livro EMAI.




FONTE: https://slideplayer.com.br/slide/5643733/


DICA DO DIA/FILME: Segue uma dica de filme para o final de semana.



quarta-feira, 19 de agosto de 2020

3º ano - Semana de 03/08/2020 a 07/08/2020

 

3º ano

Semana de 03 a 07/08/2020

Segunda- feira

PORTUGUÊS - Ler e Escrever pág. 168, quadrinha – atividade 5

 

MATEMÀTICA – apostila Aprender Sempre – seqüência 2 – atividade 1


 

 

 

 Terça- feira  04/08

PORTUGUÊS – apostila Aprender Sempre – atividade  - questões 5 e6



MATEMÀTICA – EMAI  pág. 51 seqüência 9, atividade 9.3 cálculo mental.

Acesse;

https://youtu.be/QuVTNmqzsac


 

 

 

 

 

 Quarta- feira 05/08

PORTUGUÊS - Ler e Escrever pág. 171 – atividade 2C


 

Acesse:

https://youtu.be/lUMdLJgLi0s

https://youtu.be/Q2X_C_uTYYY

https://youtu.be/A00gXiFMA5U

https://youtu.be/nFIEBaWhjYc

https://youtu.be/4bZo0zYkq4k

 

 MATEMÀTICA – apostila Aprender Sempre –  seqüência 2 - atividade 2




Quinta-feira 06/08

 

PORTUGUÊS – apostila Aprender Sempre – atividade 1 – questão  7



 

 MATEMÀTICA – EMAI pág. 52 seqüência 9, atividade- 9.4- situações problemas.

Acesse;

https://youtu.be/WYFjBksRcUE

 

Sexta- feira 07/08

GEOGRAFIA – aula do CMSP, assista o vídeo abaixo e responda as questões no caderno.

https://youtu.be/6LikjRhIsxw

 

 

 

 

 

 

 

1º ano - Semana de 17/08/2020 a 21/08/2020

 Seqüência didática- sistema de escrita conhecendo o alfabeto, os números e ouvindo historinhas. As propostas destas seqüências foram elaboradas de acordo com o livro ler e escrever e EMAI.

SEGUNDA FEIRA, 17/08/2020 

NUMERTO E NUMERAL:

1-ESCREVA NO CADERNO DE 2 EM 2 ATÉ 100

  2-  VEJA O GRAFICO E RESPONDA O QUE SE PEDE:

 

 

TERCA FEIRA  18/08/2020

BRINCANDO COM DADOS:

 

 

QUARTA FEIRA 19/08/2020

   

VAMOS DESCOBRIR AS RESPOSTAS DAS ADIVINHAS.

1-      QUE ANIMAL ANABA O RABINHO SE GOSTA  DA GENTE, TEM FOCINHO GELADO E QUATRO PATAS?

2-      QUE ANUMAL TEM PELO MACIO, É ORELHUDO E COME CENOURA COM CASCA E TUDO?

(CABRITA, GATO CACHORRO)

(CAVALO, OVELHA, COELHO)

 

QUINTA FEIRA 20/08/2020

1-      IMAGINE QUE VAMOS CONSTRUIR O MURAL “QUEM SOMOS NÓS; NESSE MURAL VAMOS APRESENTAR O NOSSO PERFIL PESSOAL, COM NOME, PREFERENCIAS DESEJOS E SONHOS. O OBJETIVO É REGISTRAR UMA RECORDAÇÃO. PARA ISSO, VOCE VAI  PREENCHER A FICHA A SEGUIR.

 

MEU NOME É

MINHA IDADE É

MEU ANIVERSARIO É

NASCI NO ANO DE

GOSTO DE SER CHAMADO DE

A CIDADE EM QUE MORO É

A BRINCADEIRA OU BRINQUEDO MAIS LEGAL É

MEU MAIOR SONHO É

QUANDO CRESCER, QUERO SER

EU DESEJO PARA O MUNDO

 

 SEXTA FEIRA 21/08/2020

A PROFESSORA FOI PREPARAR UMA ATIVIDADE COM UMA PARLENDA MUITO CONHECIDA E ACABOU COLOCANDO OS VERSOS TODOS AO CONTARRIO.

COLOQUE-OS NA ORDEM CORRETA.

TRES, QUATRO FEIJAO NO PRETO     

UM DOIS FEIJÃO COM ARROZ

SETE OITO

COMER BISCOITO       

CINCO SEIS ARROZ INGLÊS

 NOVE , DEZ COMER PASTÉIS!

 

 BOM FINAL DE SEMANA!

 SE POSSÍVEL  FIQUE EM CASA.