11/05- SEGUNDA-FEIRA
SEQÛENCIA DIDÁTICA-SISTEMA DE LEITURA É ESCRITA.
1. ASSISTIR AS AULAS PELO CENTRO DE MÍDIAS.
2. ATIVIDADE NO CADERNO:
ESCREVA UM TRAVA-LINGUA CONHECIDO.
PORTUGUÊS PÁGINAS: 4 É 5.
MATEMÁTICA PÁGINAS: 3 É 4.
12/05 - TERÇA-FEIRA
1. ASSISTIR AS AULAS
PELO CENTRO DE MÍDIAS.
2. AJUDAR NAS TAREFAS DE CASA
RESOLVER AS OPERAÇÕES NO CADERNO:
13/05 - QUARTA-FEIRA
1. ASSISTIR AS AULAS PELO CENTRO DE MÍDIAS
2. ASSISTA O VIDEO: ANA E AS FRUTAS.
RESPONDA NO CADERNO:
1. QUAL ERA AS FRUTAS QUE ANA ADORAVA?
2. FAÇA UMA LISTA DE TODAS AS FRUTAS QUE FORAM MENCIONADAS
NO VIDEO.
3. QUAL A FRUTA MAIS DOCE QUE ANA JÁ PROVOU?
4. ANA FOI A FEIRA COM QUEM?
14/05 - QUINTA-FEIRA
1. ASSISTIR AS AULAS PELO CENTRO DE MÍDIAS.
2. ACESSE SITES EDUCATIVOS SUGESTÔES:
DRAGONLEARN: https://dragonlearn.com.br/
RACHA-CUCA: https://rachacuca.com.br/
FAÇA A LEITURA DOS NÚMEROS DE 1-200
OBS: NÚMEROS PARES SÃO AQUELES EM QUE O ALGARISMO DA UNIDADE
É 0,2,4,6,8.
NÚMEROS IMPARES SÃO AQUELES EM QUE O ALGARISMO DA UNIDADE É 1,3,5,7,9.
15/05 - SEXTA-FEIRA
1. ASSISTIR AS AULAS PELO CENTRO DE MÍDIAS
2. ESCREVA DE 0 A 200.
3. HORA DA ARTE
A) FAÇA UM DESENHO ILUSTRANDO SEU BAIRRO.
4. HORA DA BRINCADEIRA LIVRE.
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